• 清大人文社會學院學士班主任（2019-2020）、清大人文社會學院副院長（2018-2021），輔大講座教授兼全人中心主任（借調2014-2016）；清華大學教授/清華學院執行長（2009-2013）；聯合大學副校長/校長 (借調2003-2005)；高雄第一科技大學共通教育執行長 (借調1996-98)；清華大學通識教育中心主任 (1990-1993)； 私立東海大學環境科學中心副研究員(1980-1981)；蔣經國國際學術基金會執行長特別助理(1993-1996)
• 教育部技術學院、科技大學通識評鑒委員(1994, 1996學年度)；大學通識教育評鑒委員(1998學年度)；技職院校通識訪視委員兼總幹事(2001學年度)； 2005年科技大學評鑒人文社會組召集；2012、2015年第二週期大學通識教育獨立評鑒召集人
• 教育部環保小組顧問 (1998－2002)；行政院衛生署環境衛生處薦派專員(1981-1982)；行政院環境保護局技正 / 科長(1982-1983)
• 「地球高峰會議」臺灣代表 (1992/6)； 南非「世界永續發展高峰會」臺灣非政府組織代表團團長 (2002/8-9)，2012年Rio+20地球高峰會臺灣非政府組織代表團團長（2012/6）
• 日本國立環境研究所共同研究員(1993-1994) ；日本東京大學都市工學研究所客座教授(1998)；美國哥倫比亞大學地球研究中心客座 Fulbright 研究員 (2000)； 2010年日本交流協會獎助(日本金澤大學客座)；2011年北歐亞洲研究中心客座研究員；2010年台北藝術大學關渡講座
•  新竹市公害防治協會理事長 (1990-1995)；荒野保護協會顧問 (1999-)；主婦聯盟顧問 (2000-)；新竹市/苗栗縣榮譽社區規劃師 (2001-2005) ；華視董事 (2006-2010)；台灣環保聯盟會長 (2009-2012) :公督盟理事（2012-2016），台北設計之都諮詢委員（2016），台灣綠市集協會理事長(2013-2016)，公視PEOPO 倫理委員會委員（2019-）
• 亞太環境社會學會會長 (APECS) (2001-2005)：聯合國註冊13644號主要NGO)；UNEP(聯合國環保署) GRI (Global Reporting Initiative) 委員，清大綠市集（2009-）與輔大農學市集創辦人。
• 1994年中山學術著作獎；臺灣現代名人錄；2009年清華大學共同教育傑出教學獎；2012,2013清大傑出研究獎；2013年清華創意與創新行政提案獎（綠色畢業典禮）
• 2005年33屆日內瓦國際發明展銀牌獎；2005年33屆日內瓦國際發明展大會特別貢獻獎；2005年16屆馬來西亞國際發明展金牌獎；2006年臺北國際發明展銀牌獎；東元創意講座(2006-2008)
• 2010公民新聞報導特別獎；2011學學文獎：環保達人最具影響力獎；2012輔大傑出校友獎；2012綠色家園獎：人民發電廠；2018第一屆通識教育獎章：終身成就獎，2020年通識會士。

  1952年出生於台南縣關廟鄉，父母皆為台南市的小學老師，一路求學而來，仍有鄉下的兒時回憶。求學過程尚稱平順，喜歡運動與社團活動（如桌球、樂團、土風舞社等），自認個性開朗幽默、富機智反應、有強烈正義感。大學為社會學系，但喜歡「窗外的社會」，常見煙囪的裊裊黑煙，開始對空間摩擦與環境議題有些意識，服完預官役（第24期）的隔年（1977），即赴日考上國立筑波大學的第一屆環境科學研究科（所），當時即學到了衛星的遙測（Remote Sensing）等課程，但本人主要著力於環境的人文社會面向，包括社會培力與環境溝通，因此碩士論文即以環境指標將東京圈的地方都市加以分類，採用了SPSS統計軟體與臉部表情法（Face Method）加以分類，並提出大都市圈的Star 理論，以環境為主軸來安排地方都市。

  畢業後即轉赴美國的UW-Madison（威斯康辛大學），進入都市與區域規劃博士班，一年後被要求實習，因此於1980年回台，於東海大學環境科學研究中心擔任副研究員，並在社會系開設環境社會學，一年後受邀到行政院衛生署，一起籌設環境保護局，歷任薦派專員、技正與科長，期間曾為台灣的七大都市畫出環境臉譜，登上報紙與雜誌。不過於1983年決定回美國繼續完成博士課程，適原指導教轉赴德州理工大學（Texas Tech Univ.: TTU）任教，於是加入該校建築學院的博士班就讀，學程名稱為「土地利用規劃、管理與設計」（LPMD），期間擔任過課程助教、社區規劃師與圖書修復師（Book Conservationist）。通過了博士候選人資格後，組成了論文口試委員會，委員之一為社會學系的蔡勇美教授，專長為都市社會學與社會統計。博士論文繼續延續臉部表情法，加上電腦繪圖的開始，題目為：Face as an Image of the City: An Integrated Approach Toward City Diagnosis，在人類文明、都市意像與都市指標中，加入了社會學的諸多論述，以聚焦於「都市就是一張臉：市如其臉」，並建構出都市臉譜。個案研究包括全美國48個中型都市的臉譜比較（1972與1984年）、四個德州都市臉譜的診斷、TTU大學城Lubbock的都市臉譜深度分析等，並於1987年年底畢業，申請到幾個博雅學院的教職interview，同時也有進入清華大學的機會，而當時新竹正發生李長榮反污染自力救濟運動，清大老師們正好是運動發起人（以新竹市公害防治協會為平台），因此受到當時李亦園院長的邀請，進入申請程序，之後有幸於當年12月加入社會人類學研究所，後來並接著擔任新竹市公害防治協會第三、四屆理事長，可視為加入清華的社會責任。

  自1987年12月到清大以來，以環境的人文社會面向（廣義的環境社會學）與社區（廣義的都市社會學）為主，重科際整合與本土化之先驅性研究，例如都市環境臉譜、社區垃圾考古、環境正義研究、檳榔攤（灘）與檳榔西施之研究、音景（soundscape）調查、流域博物館、國民信託。並以出版三本書作為階段性成果：《環境社會學的出發：讓故鄉的風水有面子》（桂冠，1994）、《全球變遷與變遷全球：環境社會學的視野》（巨流，1999）與《環境社會學的想像》（巨流，2001），當時為國內唯三以環境社會學為名的學術著作。之後主要的書中專章包括：2015，〈反核運動的橋頭堡：台灣環境保護聯盟〉，《書寫台灣第三部門史II》,（蕭新煌主編）第二章：頁28-63，台北：巨流。2015，“清大的抓地力：社會運動二三事”，竹塹文獻雜誌59期：64-83。2014，〈當東方遇到西方：永續發展同心圓、盤長理論與GNH〉，《綠色思潮與環境、政治》，中研院。2013，〈低碳社會與典範轉移：環境社會學的觀點〉，第6章，《人與環境》 (於幼華主編)，台北：遠流。2013，〈環境意識與環保運動〉，第五章，《環境教育教材叢書：環境及資源管理》， 台北：環保署等。對外受聘為國際大型研究組織（IHDP , DIVERSITAS , SCOPE）的台灣委員會委員，並曾擔任亞太環境社會學會(APECS)會長。

  接觸通識教育之後（1990-1993擔任通識中心主任），並在1993年籌備全國通識教育學會，迄今仍擔任理事。1995年將主聘轉到通識教育，致力於「專業內內行，專業外不外行」的全人理念，發展有感的通識護照教學、開眼器與自我博物館化、校園文化、松竹陽梅多元智能學習圈、跨界與探索夢想行動、宿學（清華住宿學院）、農學市集、地方學等研究與教學的新面向。這段期間，先後出版了《黑蝙蝠之鏈》（聯經，2011）、《人民財團與信託社會》（巨流，2012）、《一根稻草的格命》（綠色陣線，2013譯作）、《大學抓地了沒：當學士袍遇上市鎮》（五南，2019）。更因通識而三次受邀借調至三所大學（高雄技術學院、聯合大學與輔仁大學），協助推動通識教育與校園文化，在高雄技術學院規劃開設科技與社會、溝通與表達等核心課程以及通識護照與社區實習等特色課程。在聯合大學創立苗栗學研究中心、酒甕節校園文化、馬拉邦山畢業典禮與封畢業酒甕、創意與發明核心通識等。在輔仁大學則推動了農學市集為中心的通識連結與耕讀畢業典禮。很榮幸於2019年獲第一屆通識教育獎章：終身成就獎與2020年第一屆通識會士。近幾年努力於地方學的社會史，即將出版《新竹清華園的歷史現場》（清大出版社，2022），其中第二章的〈「燃」出新竹歷史與清華園〉與第八章的〈圖書章中的歷史現場與人物〉部份內容曾在六燃相關的研討會與竹塹地方學國際研討會上分享，並因此在2022年2月退休後受邀至高雄煉油廠（原高雄六燃）進行圖書章的調查研究。

  一直以「抓地文俠」與「永遠的反對黨」自許，前者更是本人公民記者的稱號，已先後報導190餘則在地與國際新聞，解構主流媒體的集中性與離地性。並以第三部門角色來監督政府與守望社會，先後擔任在地新竹市公害防治協會、台灣環保聯盟、台灣國民信託協會、台灣綠市集協會、第三部門學會理事長、另外如通識學會常務理事、環教學會監事與公民監督國會聯盟常務理事等，扮演「社會守望者」角色，強調社會培力。除參與921清水溝災區重建與88風災重建外，並推動土地友善農業，創立清華竹蜻蜓綠市集與輔大真善美聖農學市集。此外國際參與主要為聯合國的地球高峰會，除參加1992巴西首次地球高峰會外，並先後擔任2002南非地球高峰會、2012巴西地球高峰會台灣民間代表團團長，努力推動與地球建交。並以台灣國民信託協會（TNT）名義加入世界國民信託組織（INTO），讓台灣被看到。

  2016年的206地震，在日本阪神大地震時的日本NGO支持之下，成立了南不倒學堂，開始進行「防災社會設計」的培力工作坊，也持續進行社會設計的論述，並開始在輔大與清華開設「共善的社會設計」」課程。在參加2018年的「世界社會論壇」之際，推出了台灣產的「SD4SD」」的概念，第一個SD為Social Design（社會設計），第二個SD為Sustainable Development（永續發展），而4代表共學、共作、共蔓、共善，朝向同心（永續同心圓）且共善（環境、社會、經濟一起好）。2018年因接任人社院副院長，將主聘轉回人社學士班，加入大學前瞻能力（UFO）計畫，企圖推出四種前瞻能力：理所不然力、社會設計力、公民科學力與未來想像力，2021年5月更在華山文創園區設立「台灣SD4SD學校」，培養更多公民可以在日常生活中以社會設計來解決問題：看到社會的限制，以設計來作到圓滿，而就社會學而言，可提供作為解構再建構時的一種思維與工具。